Архимедова сила:

 Тело впёрнутое в воду,

 Выпирает на свободу. 

 Весом выпертой воды,

 Тела, впёртого туды!

Из школьных сочинений:

1. Трактор мчался по полю, слегка попахивая...
2. Летом, мы с пацанами ходили в поход с ночевкой, и с собой взяли только необходимое: картошку, палатку и Марию Ивановну.
3. Умер М.Ю.Лермонтов на Кавказе, но любил он его не поэтому!
4. Во двор въехали две лошади. Это были сыновья Тараса Бульбы.
5. Кот завизжал как резаный, упал с березы и разбился вдребезги
6. В горницу вошeл негр, румяный с мороза.
7. А брат трупа лежал в другой комнате без сознания.
8. Анна бросилась под поезд и он долго влачил ее жалкое существование.
9. Бедная Лиза рвала цветы и этим кормила свою мать.
10. Богдан Хмельницкий послал русскому царю телеграмму.
11. В библиотеке стояли столы и ребята, заваленные книгами.
12. В нашем доме есть старики и малыши, которые еще не ходят в школу
13. В центре города растет парк обсаженный нашими родителями.
14. Гагарин был первым проходимцем в космосе.
15. Герасим полюбил Муму и от радости подмел двор.
16. Глухонемой Герасим не любил сплетен и говорил только правду.
17. Дворец был построен крепостными руками графа Шереметьева.
18. Девочка покраснела от корней до волос.
19. В салоне Шерер подавали угощение в виде людей, например, Пьера Безухова или виконта.
20. Охотник шиpоко закpыл глаза и выстpелил.
21. Кровавое воскресенье еще раз показало, что царь мог стрелять не только по рабочим, но и по выходным.
22. Когда туман pассеялся, князь увидел татаpо-монгольское иго.
23. Первые успехи Пьера Безухова в любви были плохие - он сразу женился
24. Андрей Болконский часто ездил поглядеть тот дуб, на который он был похож как две капли воды.
25. Тургенев убивает (!) своего героя в конце романа, занеся (!) ему инфекцию в рану на пальце.
26. Тургенев, как настоящий барин, любил поохотиться на своих собак.
27. У преступника была очень запоминающаяся примета - борода в веснушках
28. Уж топтался на одном месте: он не мог взлететь.
29. Хозяйка избила мальчика рыбьим хвостом за то, что он очистил не его, а голову.
30. Хороший человек всегда окажет помощь человеку, если он тонет.
31. Хотя Кабаниха и не переваривала Катерину, этот хрупкий цветок, возросший в темном царстве зла, но ела ее поедом днем и ночью.
32. Чувства копились, копились и наконец-то прорвались, как вода из ржавой трубы.
33. Швабрин ранил Гринева, как настоящий подлец, в бок и слева.
34. Школьники очень часто обкладываются книжками и сидят за ними, как в засаде.

Реши задачи:

 Школьные смешинки:

 Вовочка отвечает на уроке зоологии:
— Длина крокодила от головы до хвоста — 5 метров, а от хвоста до головы — 7 метров...
— Подумай, что ты говоришь, — перебивает Вовочку учитель. — Разве так бывает?
— Бывает, — отвечает Вовочка. — Например, от понедельника до среды — два дня, а от среды до понедельника — пять!

 

— Вовочка, кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
— Ученым-орнитологом.
— Это тот, кто изучает птиц?
— Ага. Я хочу скрестить голубя с попугаем.
— Зачем?
— А если вдруг голубь заблудится, чтобы мог спросить дорогу домой!

 

  Учитель спрашивает у Вовочки:
— Какие зубы появляются у человека последними?
— Искусственные, — ответил Вовочка.

 

  Вовочка останавливает машину на улице:
— Дяденька, довезите до школы!
— Я еду в противоположную сторону.
— Тем лучше!

 

  — Папа, — говорит Вовочка, — я должен тебе сообщить, что завтра в школе состоится маленькое собрание учеников, родителей и учителей.
— Что значит — "маленькое"?
— Это только ты, я и классный руководитель.

 

Мы писали диктант. Когда Алла Григорьевна проверяла тетради, она обратилась к Антонову:
— Коля, почему ты такой невнимательный? Я диктовала: "Дверь скрипнула и отворилась". А ты что написал? "Дверь скрипнула и отвалилась!"
И все засмеялись!

 

  — Воробьев, — сказал учитель, — ты опять уроки не делал! Почему?
— Игорь Иванович, у нас вчера света не было.
— И чем же ты занимался? Небось, телевизолр смотрел?
— Ага, в темноте...
И все засмеялись!

 

  Молодая учительница жалуется своей подруге:
— Один мой ученик совершенно меня замучил: шумит, хулиганит, срывает уроки!
— Но есть у него хоть одно положительное качество?
— К сожалению, есть — он не пропускает занатий...

 

 На уроке немецкого языка мы проходили тему "Мое хобби". Учительница вызвала Петю Григорьева. Он стоял и долго молчал.
— Не слышу ответа, — сказала Елена Алексеевна. — Какое же у тебя хобби?
Тут Петя сказал по-немецки:
— Их бин брифмарке! (Я — почтовая марка!)
И все засмеялись!